现在大部分的学校都在进行高三一轮复习，想必同学们现在都是既紧张又焦躁。尤其是分数在400分上下徘徊的同学，一方面很想拼命再努力一把，另一方面又不知道从何处下手，甚至会产生：就算我再努力也改变不了什么的想法。

  其实说到底，都是在同一个学校里学习，用的是同一份教材，授课的是同一个老师，为什么差距会这么大呢？
  郑州高三文化课集训学校老师先给大家分析一下，高考400分和高考600分的学生，差距都在什么地方！

  低分考生与高分考生的差距

  1、课前预习

  400分：大致扫一眼，应付老师留的预习作业，更有甚者干脆不预习，想着反正老师第二天也会讲，预习只是在浪费时间！

  600分：会认真预习第二天学习的新知识，把自己不懂的内容标注出来，提前做一下课后习题，明确自己的弱点在哪。

  2、课上听课效果

  400分：一节课45分钟，有25分钟都在溜号，看似认真听讲，实际上不知道脑子里在想什么。

  600分：每节课都能跟紧老师的讲课思路，即使老师讲的题自己都会，也会认真听讲，并琢磨还有没有其他更快的解题办法。
  3、作业情况

  400分：直接做题，不会的看答案，做错的按照答案改正过来就结束了，只是为了应付任务。

  600分：写作业之前先复习，在脑海中有了一天的学习知识网之后，才开始做题，整个解题过程独立自主的完成，不依赖参考答案，充分的调动思维的积极性，从而提高能力。

  4、关于刷题

  400分：盲目刷题，觉得做的题目越多，成绩就会越高。

  600分：会挑选适合自己的题目，注重质量而不是数量，总结题型，保证同一题型错不重犯。
  5、关于考试

  400分：每次考完试只注重成绩，成绩好沾沾自喜，成绩不好自怨自艾。

  600分：考试成绩下来之后回认真总结，进行试卷分析，找到自己的短板，在之后的学习中努力弥补弱项，提高成绩。

  6、学习方法

  400分：盲目学习，随波逐流，看别人干什么自己就干什么。

  600分：有高效的学习方法，学习效率高！